HeyJaredUniverso Abierto
Blog de la biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca
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Del edificio al espacio de encuentro: el futuro de las bibliotecas (opens the original)
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Urban Libraries Council (ULC), Future Scenarios: Library Space & Design | A new policy roadmap for library leaders, publicado el 16 de septiembre de 2026. Texto completo Las bibliotecas públicas siempre han sido una expresión viva de sus comunidades, reflejando las necesidades, la historia, las aspiraciones, las presiones y las posibilidades locales. A medida que […]
La investigación fraudulenta no desaparece cuando se publica, sigue siendo citada (opens the original)
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Retraction Watch, “Paper mill studies get cited by clinical guidelines, policy docs and more, analysis finds”, 17 de septiembre de 2026. El artículo analiza un estudio de Federica Silvi y Leslie D. McIntosh, de Digital Science, publicado como preprint en arXiv el 31 de agosto de 2026 https://retractionwatch.com/2026/09/17/paper-mill-studies-get-cited-by-clinical-guidelines-policy-docs-and-more-analysis-finds/ Según un nuevo análisis, los estudios producidos […]
Microsoft y OpenAI ante el conflicto por el uso de contenidos periodísticos para entrenar la IA (opens the original)
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“Microsoft exec called AI scraping the ‘largest theft of labor in human history’”, Ars Technica, 17 de septiembre de 2026.Artículo original en Ars Technica Se analiza nuevos documentos judiciales que han salido a la luz en el litigio por derechos de autor entre The New York Times y otras organizaciones periodísticas frente a Microsoft y […]
Modelos de IA que actúan de forma engañosa (opens the original)
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CNN. (16 de septiembre de 2026). OpenAI reveals new incidents of AI models acting deceptively. CNN Business/Tech. https://edition.cnn.com/2026/09/16/tech/ai-models-acting-deceptively-openai?utm_source=flipboard&utm_content=alannishihara/magazine/ALAN+NISHIHARA Los nuevos casos no significan que los modelos de IA estén actuando de forma autónoma y maliciosa de manera habitual. Son episodios detectados en procesos controlados de entrenamiento y evaluación. Su importancia reside en que muestran com
PISA 2025: estudiantes preparados para el futuro (opens the original)
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OECD (2026). PISA 2025 Results (Volume I): Future-Ready Students. OECD Publishing, París. 8 de septiembre de 2026. 377 páginas. DOI: 10.1787/73451bc5-en. PDF Ver página El informe PISA 2025 Results (Volume I): Future-Ready Students, publicado por la OCDE el 8 de septiembre de 2026, presenta los primeros resultados del ciclo PISA 2025, centrado especialmente en la […]
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