HeyJaredProfCast
O Profcast foi criado como um canal de escuta de professores e professoras da rede básica de ensino de História no Brasil.
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- Sep 16, 2026
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- Aug 19, 2026
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S04E03 - Temporalidade histórica e aula-oficina: é possível ensinar conceitos complexos para o 6º ano? (opens the original)
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O terceiro episódio da 4ª temporada do Profcast apresenta uma entrevista conduzida pelo professor Marcelo Fronza (UFMT) com o mestre Fábio de Melo Assunção (PROFHISTÓRIA/PUC-RIO), focando na interseção entre teoria da história e a prática docente. Fábio de Melo detalha sua pesquisa desenvolvida no ProfHistória, que utiliza a metodologia da aula-oficina para ensinar o conceito abstrato de temporalidade histórica a alunos do sexto ano. O debate enfatiza como o uso de fontes imagéticas e desenhos p
S04E02 - O que seu aluno imagina? O diálogo entre Teoria da História e crítica da mídia no Ensino de História (opens the original)
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O segundo episódio da 4ª temporada do Profcast apresenta uma entrevista com a professora Mari Machado, que discute sua dissertação sobre a imaginação histórica de estudantes do ensino fundamental. Motivada pela eficácia das representações midiáticas frente ao ensino formal, a autora transita entre referenciais teóricos que vão desde Hayden White e Paul Ricoeur até Roger Chartier para decodificar a imaginação histórica dos discentes. Utilizando metodologias que incluem a análise de desenhos e que
S04E01 - Teoria da História e Decolonialidade: O Tempo Cíclico dos Guarani versus a Linearidade Europeia (opens the original)
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O primeiro episódio da 4ª temporada do ProfCast O primeiro episódio da 4ª temporada do Profcast apresenta uma entrevista conduzida pelo professor Giovani José da Silva (UNIFAP) com o egresso Rodrigo Vareiro Companhoni (PROFHISTÓRIA/UEMS), na qual analisam a intersecção entre teoria da história e o ensino de história indígena, focando na dicotomia entre o tempo linear capitalista e a temporalidade cíclica dos povos Kaiowá e Guarani. Partindo da premissa de "caminhar para frente olhando para trás"
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