Papás fuertes, emocionalmente fuertes
Un espacio para hombres que son papás —o desean serlo— y buscan un nuevo camino en la masculinidad, la crianza y la conexión emocional.Ser un papá presente, sanar las heridas de nuestra propia historia y aprender herramientas prácticas para criar con amor, respeto y consciencia.
- Indexed episodes, last 90 days
- 12
- Latest publication
- Sep 21, 2026
- Audience
- Checking…
- Earliest in this view
- Jul 6, 2026
Latest episodes
Episodio 56. Consecuencias que enseñan: cómo reconocer un castigo disfrazado (opens the original)
Read excerpt
En este episodio, la pregunta central será: ¿Lo que estoy proponiendo ayuda a mi hijo a responsabilizarse y aprender, o busca que se sienta mal por lo que hizo? Porque una consecuencia educativa conecta la conducta con el aprendizaje. Un castigo conecta el error con el sufrimiento. Más información en: https://www.cpdh.co.cr/ | 📲 (506) 8846-8620 https://wa.me/50688468620 #PapásFuertes #EmocionalMenteFuertes #PapáConsciente #SaludMentalMasculina #LegadoEmocional
Episodio 55. Alentar sin premiar: cómo ayudarle a creer “yo soy capaz” (opens the original)
Read excerpt
“¡Muy bien!” “¡Sos el mejor!” “¡Qué inteligente!” “Si sacás buenas notas, te compro lo que querés.” Muchas de estas frases nacen del amor. Quiero motivar a mi hijo. Quiero que se sienta orgulloso. Quiero reconocer su esfuerzo. Quiero que continúe haciendo algo positivo. Pero existe una diferencia entre ayudar a mi hijo a construir confianza interior y enseñarle a depender de mi aprobación, de una calificación, de un premio o de ser mejor que los demás. Hoy vamos a diferenciar cuatro conceptos qu
Episodio 54. La meta detrás de la conducta: atención, poder, venganza o desánimo. Lo que mi hijo intenta resolver sin saber cómo (opens the original)
Read excerpt
Hay conductas que parecen repetirse sin importar cuántas veces las corrijo. Mi hijo interrumpe, aunque ya hablamos del tema. Discute cada indicación. Dice algo que sabe que me va a doler. O responde: “No puedo.” “Hacelo vos.” “Me da igual.” En esos momentos puedo pensar: “Solo quiere llamar la atención.” “Quiere controlarme.” “Lo hace para herirme.” “Es un vago.” La Disciplina Positiva propone mirar estas conductas desde otra perspectiva: detrás de muchas de ellas puede existir una búsqueda deso
Episodio 53. ¿No quiere o no puede?: capacidad antes que obediencia (opens the original)
Read excerpt
“Ya sabe lo que tiene que hacer.” “Cuando quiere, sí puede.” “Lo está haciendo para desafiarme.” “Entiende perfectamente, pero no le da la gana.” Estas frases aparecen con frecuencia cuando un hijo posterga, se bloquea, pierde el control o parece ignorar una indicación. Y, en ocasiones, puede ser cierto que no quiera realizar algo. Los niños y adolescentes tienen deseos, preferencias y capacidad para expresar desacuerdo. Pero existe otra posibilidad que necesito aprender a reconocer: Tal vez mi
Episodio 52. Amable y firme: el punto medio entre controlar y ceder (opens the original)
Read excerpt
Hoy quiero hablar de una tensión que muchos papás conocemos muy bien. A veces siento que, para que mis hijos me respeten, necesito endurecerme, elevar la voz o demostrar quién tiene el control. En otros momentos siento culpa, miedo a lastimarlos o temor de que se alejen de mí. Entonces cedo, cambio el límite o permito algo que internamente considero inconveniente. Así puedo pasar de un extremo al otro: Del control a la culpa. De la rigidez a la permisividad. De “aquí se hace lo que yo digo” a “h
Publishing over time
Last 90 days. Choose a month to open its work.
Recurring subjects
Named in the text we hold. One piece can cover several.
Audience
No verified audience measurement yet.
About this data
Counts cover the work we have indexed. Tone needs enough text and a confident classification. Excerpts and episode notes are not full articles or transcripts.
Identity or attribution wrong? Suggest a correction.