HeyJaredNovos Cientistas - USP
Espaço destinado aos novos mestres e doutores da USP para falar sobre suas pesquisas e inovações, num bate-papo informal e descontraído.
- Indexed episodes, last 90 days
- 4
- Latest publication
- Aug 20, 2026
- Audience
- Checking…
- Earliest in this view
- Jul 16, 2026
Latest episodes
Jogo de tabuleiro desenvolvido em pesquisa traz princípios de educação financeira a crianças e adolescentes (opens the original)
Read excerpt
Denominado "Krystalion", o jogo é concebido em estudo de doutorado apresentado na Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEA) da USP; Pesquisadora busca parcerias para tornar o produto comercial
Estudo avalia potencial de microrganismo para a produção de novas tecnologias em biocombustíveis e bioquímicos (opens the original)
Read excerpt
A manipulação genética do fungo T. terrestris teve como objetivo atingir rendimentos mais elevados de blocos construtores que serão utilizados para produção de biocombustíveis e compostos de alto valor agregado a partir deste resíduo
Autoconstruções resultam em "puxadinhos" e refletem anseios de transformações do habitar (opens the original)
Read excerpt
Estudo realizado na Faculdade de Arquitetura, Urbanismo e Design (FAU) da USP analisou o fenômeno dos "puxadinhos" em conjuntos habitacionais brasileiros
Pesquisa de biomédica angolana desenvolve biomarcadores que podem identificar a malária precocemente (opens the original)
Read excerpt
Estudo de Teresa Luzembo na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) da USP tem impacto direto em países tropicais, como em Angola
Publishing over time
Last 90 days. Choose a month to open its work.
Recurring subjects
Named in the text we hold. One piece can cover several.
Not enough subject data for this period yet.
Audience
No verified audience measurement yet.
About this data
Counts cover the work we have indexed. Tone needs enough text and a confident classification. Excerpts and episode notes are not full articles or transcripts.
Identity or attribution wrong? Suggest a correction.