Le podcast des profs heureux
Et si enseigner pouvait être synonyme d’épanouissement plutôt que d’épuisement?Bienvenue dans "Les Profs Heureux", le podcast qui t’aide à retrouver du plaisir à enseigner sans t’épuiser.
- Indexed episodes, last 90 days
- 6
- Latest publication
- Sep 10, 2026
- Audience
- Checking…
- Earliest in this view
- Jul 16, 2026
Latest episodes
Pourquoi les heures de colle ne marchent pas (opens the original)
Read excerpt
Tu mets une heure de colle. L’élève recommence. Tu en remets une. Il recommence encore. À un moment, il faut poser la question : et si le problème n’était pas l’élève… mais la conséquence qu’on utilise ? Parce que non, arrêter de punir davantage ne veut pas dire tout laisser passer. Je t’explique pourquoi certaines sanctions scolaires ont si peu d’effet sur le comportement des élèves — et surtout comment poser un cadre plus efficace sans passer ta journée à répéter, menacer ou négocier. On va pa
Tes élèves testent ton cadre ? Ne les punis pas, enseigne-leur (opens the original)
Read excerpt
Tu poses une règle. Un élève la teste. Tu répètes. Il recommence. Et petit à petit, ton cours devient le bazar. Alors forcément, tu te dis : « Mais pourquoi ils ne respectent pas le cadre ? » Sauf que ce qu’il faut bien voir, c’est qu’un élève qui teste ton cadre n’est pas forcément en train de défier ton autorité. Il est aussi en train d’apprendre où se trouve réellement ce cadre. Et ça change complètement la façon d’aborder la gestion de classe. Comment enseigner explicitement les comportement
Devenir le capitaine de ta classe (opens the original)
Read excerpt
Tu peux avoir posé des règles très claires… et sentir malgré tout que ta classe t’échappe. Parce qu’en gestion de classe, une grande partie de ce qui se joue est invisible. Pourquoi certains profs obtiennent-ils l’attention sans hausser la voix ? Comment un groupe décide-t-il, presque sans s’en rendre compte, de ce qui est acceptable ou non ? Et surtout : quelle place occupes-tu réellement dans cette dynamique ? Je t’emmène explorer cette face cachée de la gestion de classe, celle qui se constru
La priorité de la rentrée : la gestion de classe (opens the original)
Read excerpt
Une classe calme, ça ne se joue pas quand le bazar commence. Ça se joue bien avant!!! Et c’est plutôt une bonne nouvelle : la gestion de classe n’est pas un talent réservé aux profs qui ont « naturellement de l’autorité ». Ça s’apprend. Je te propose de changer de regard sur ce qui fait vraiment un cadre efficace, sans tomber ni dans l’autoritarisme, ni dans le « tout bienveillance ». 🎁 Pour passer à la pratique, télécharge mon guide gratuit sur la gestion de classe : 👉 https://profere.fr/guide-
Détachement du primaire au secondaire (opens the original)
Read excerpt
Et si changer de degré était moins une question de compétences… qu’une question d’entourage ? Après 20 ans dans le primaire, Élodie a osé le détachement vers le secondaire. Nouveaux programmes, nouveaux repères, nouveaux défis… Elle raconte ce qui lui a permis de franchir le cap sans rester seule face à toutes ses questions. Un témoignage pour tous les profs qui pensent au détachement, au changement… mais qui hésitent encore à se lancer. Enseigner autrement, c’est possible (et urgent). Ici, je p
Publishing over time
Last 90 days. Choose a month to open its work.
Recurring subjects
Named in the text we hold. One piece can cover several.
Audience
No verified audience measurement yet.
About this data
Counts cover the work we have indexed. Tone needs enough text and a confident classification. Excerpts and episode notes are not full articles or transcripts.
Identity or attribution wrong? Suggest a correction.