HeyJaredBebechy biznesu on-line
Ten podcast zagląda tam, gdzie większość marek nie chce patrzeć. Jest o tym, co naprawdę decyduje czy biznes online działa, a nie tylko wygląda, jakby działał.Bebechy biznesu on-line są dla kobiet z branży kreatywnej, które mają kompetencje i doświadczenie, ale funkcjonują w…
- Indexed episodes, last 90 days
- 2
- Latest publication
- Sep 10, 2026
- Audience
- Checking…
- Earliest in this view
- Aug 5, 2026
Latest episodes
#12 Boisz się nagrywać? Jak zacząć się pokazywać, gdy prowadzisz firmę - rozmowa z Katarzyną Machlowską-Hulok (opens the original)
Read excerpt
Przedsiębiorca, którego nie ma w social mediach, traci trzy rzeczy: zasięgi, relacje i sprzedaż. Opór przed nagrywaniem ma źródło w strachu przed oceną i dotyczy też osób, które codziennie prowadzą zespoły i sprzedają.Moją gościnią jest Katarzyna Machlowska-Hulok, strateg i mentor liderów z ponad 25-letnim doświadczeniem w sprzedaży i zarządzaniu, w tym zespołem liczącym ponad 700 osób. 📉 Co konkretnie tracisz, gdy zostajesz niewidoczna/y: zasięgi, czyli dostęp do szerszego grona odbiorców relac
#11 Plan sprzedażowy w biznesie online – dla kogo jest i dlaczego warto go tworzyć? (opens the original)
Read excerpt
Plan sprzedażowy pomaga uporządkować sprzedaż i zdecydować, co chcesz sprzedawać w danym okresie, żeby osiągnąć założony cel przychodowy. W tym odcinku mówię, komu jest potrzebny i dlaczego warto go tworzyć, jeśli chcesz patrzeć na sprzedaż szerzej niż tylko przez pryzmat pojedynczego wyniku. W odcinku usłyszysz: dla kogo jest ta koncepcja planu sprzedażowego, dlaczego warto go tworzyć, jak plan sprzedażowy pomaga ustawić priorytety, dlaczego sposób planowania zależy od modelu sprzedażowego. Dla
Publishing over time
Last 90 days. Choose a month to open its work.
Recurring subjects
Named in the text we hold. One piece can cover several.
Audience
No verified audience measurement yet.
About this data
Counts cover the work we have indexed. Tone needs enough text and a confident classification. Excerpts and episode notes are not full articles or transcripts.
Identity or attribution wrong? Suggest a correction.