HeyJaredAloisovy otázky
Podcast Aloisovy otázky z produkce Centra Seňorina otevírá témata, která se týkají péče, paměti a života s alzheimerovou nemocí a demencí – ale i vztahů, emocí a společnosti jako celku.V rozhovorech s odborníky, osobnostmi i lidmi s vlastní zkušeností přinášíme inspiraci,…
- Indexed episodes, last 90 days
- 5
- Latest publication
- Sep 8, 2026
- Audience
- Checking…
- Earliest in this view
- Jul 14, 2026
Latest episodes
Alzheimer, Lewyho tělíska, vaskulární a frontotemporální demence: jak se liší a jak probíhá jejich diagnostika? – MUDr. Bc. Marie Harmáčková (opens the original)
Read excerpt
Co se vlastně děje ve chvíli, kdy u sebe nebo u někoho blízkého začneme mít podezření na demenci? A jaké jsou rozdíly mezi jednotlivými diagnózami? Hostkou epizody Aloisových otázek je doktorka Marie Harmáčková z Centra pro neurodegenerativní onemocnění na Neurologické klinice Fakultní Thomayerovy nemocnice. Společně projdeme proces, který člověka čeká při podezření na demenci – od prvních vyšetření až k diagnóze – a také to, jak dlouho může tato cesta trvat a proč se vyšetření na demenci běžně
Jak se o lidi s demencí pečuje v Austrálii a Tasmánii? – PhDr. Dagmar Sitná, Ph.D. (opens the original)
Read excerpt
Jak může vypadat péče o lidi s demencí, když se inspirujeme zkušenostmi ze zahraničí? Hostkou epizody Aloisových otázek je PhDr. Dagmar Sitná, Ph.D., pedagožka a Erasmus koordinátorka , která se vydala na odbornou stáž do Austrálie a Tasmánie zaměřenou právě na péči o lidi s demencí. Společně se podíváme na konkrétní přístupy, které tam měla možnost poznat – od zařízení bez zámků a konceptu dementia village přes společenské oblečení podporující důstojnost až po bezplatné vzdělávání pro rodiny. D
Jak rychle stárne náš mozek, co ovlivňuje jeho kondici a proč o Alzheimerově nemoci přemýšlet jinak s prof. Pavlem Kalvachem (opens the original)
Read excerpt
Můžeme vůbec ovlivnit, jak rychle bude náš mozek stárnout? Hostem epizody Aloisových otázek je neurolog a vysokoškolský pedagog profesor Pavel Kalvach. Společně se podíváme na stárnutí mozku z trochu jiného úhlu, než jsme možná zvyklí – od inteligence a toho, jak se v průběhu života proměňuje, přes možnosti prevence až po kritický pohled na to, jak dnes mluvíme o Alzheimerově nemoci. Dozvíte se také, jakou roli může hrát životní styl, nebo co nám mohou o jeho stárnutí říct moderní technologie a
Muzicírování v péči aneb jak hudba, hlas a vibrace pomáhají lidem s demencí s Mgr. Ladou Čubovou (opens the original)
Read excerpt
„Každá maminka je Mozart. A podobnou sílu může mít i hlas pečujícího člověka,“ říká Mgr. Lada Čubová. V této epizodě si povídáme o tom, jakou roli může hrát hudba v péči o člověka s demencí. Zaměříme se na to, co se při poslechu hudby děje v mozku, proč může známý zvuk přinášet pocit bezpečí a jak může hudba podpořit člověka ve chvílích neklidu, dezorientace nebo opakujících se myšlenek. Dozvíte se také, jak hudbu do péče zapojit jednoduše, bez hudebního vzdělání nebo dokonalého zpěvu. Někdy sta
Jak má Česko pečovat o stárnoucí populaci? O zdravotnictví, sociálních službách a budoucnosti geriatrie – Ing. Mgr. Venuše Škampová (opens the original)
Read excerpt
„Postel je pro seniora stejně nebezpečná jako Ferrari pro teenagera,“ říká Ing. Mgr. Venuše Škampová, ředitelka odboru zdravotní péče Ministerstva zdravotnictví ČR. Proč může být pobyt v nemocnici pro staršího člověka paradoxně rizikový? A co musí fungovat, aby se po hospitalizaci mohl bezpečně vrátit domů nebo do návazné péče? V epizodě se věnujeme nejen tomu, ale také neprovázanosti zdravotního a sociálního systému i příkladu dobré praxe z Kraje Vysočina, kde pomáhá semaforový systém a plánová
Publishing over time
Last 90 days. Choose a month to open its work.
Recurring subjects
Named in the text we hold. One piece can cover several.
Audience
No verified audience measurement yet.
About this data
Counts cover the work we have indexed. Tone needs enough text and a confident classification. Excerpts and episode notes are not full articles or transcripts.
Identity or attribution wrong? Suggest a correction.