HeyJaredAbgehört - (Medizin-) Didaktik aufs Ohr
Was macht gute Lehre in der Medizin und den Gesundheitswissenschaften aus? Wie bringt man Studierende zum Mitdenken – und Mitmachen? Wir, Thomas Schmidt und Dr. Susanne Quintes aus der Medizindidaktik der Uni Oldenburg, nehmen euch mit in den Lehralltag.
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- Jul 24, 2026
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Gemeinsam besser lernen (opens the original)
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In dieser Kurzfolge stellen wir Ihnen einen aktuellen Review Artikel aus dem Medical Teacher zum Thema Gruppenarbeit vor. Welche Faktoren beinflussen den Erfolg von Gruppenarbeit und wie können Sie in Ihren Veranstaltungen gute Voraussetzungen schaffen? Wir sprechen über Chancen und Herausforderungen und geben praktische Tipps für die Lehre. Quellen: Dalgıç, G., & Cooper-Ioelu, P. (2026). Making group work, work in health professional education – findings from a scoping review. Medical Teacher ,
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