HeyJared耳朵借我一下
嘿~可以借我們一下你的耳朵嗎？這是一個由新北市兒少諮詢代表製作的 Podcast 節目，邀請你一起傾聽我們的聲音。在這個節目裡，幾位曾經參與過新北市兒少代表的夥伴，將從「兒少代表是什麼？」出發，分享他們的參與經驗、討論公共議題，聊聊在制度背後的行動與情感。我們希望用聲音記錄兒少代表們如何一步步走進公共參與，也讓更多人瞭解──我們不只是被傾聽的對象，更是能夠發聲、改變社會的一群人。每一集，都是一次對話的邀請。因此我們也邀請你，不只是聽，更嘗試去理解、相信：兒少，也能夠是改變的起點。--Hosting provided by SoundOn
- Indexed episodes, last 90 days
- 3
- Latest publication
- Sep 18, 2026
- Audience
- Checking…
- Earliest in this view
- Aug 9, 2026
Latest episodes
S2 EP4 每差三年就會出現（嗎？）的時代隔閡 (opens the original)
Read excerpt
「欸？這個你沒看過喔？」 「等一下，這個不是大家都知道嗎？」 明明只差了幾歲，怎麼好像活在完全不同的時代？ 這一集，我們邀請擁有豐富人生經歷的培力專員—小黑（絕對沒有最年長😃），和我們一起搭上時光機，回到不同年代的生活記憶，聊聊那些曾經陪伴我們長大的事物。 可能是一句現在已經沒什麼人使用的「死語」，可能是一個只有特定世代才懂的流行用語；也可能是一支大家都看過、甚至會跟著哼的廣告，意外成為不同世代之間共同的記憶。 但世代差異真的只是「年齡差」嗎？ 當我們開始分享各自的成長經驗，才發現有些東西雖然隨著時代改變而消失，卻也有一些記憶跨越了年齡，成為我們彼此認識的入口。 邀請你把你的耳朵借給我們一下，一起來聽聽不同世代眼中的世界。 -- Hosting provided by SoundOn
S2 EP2 你好，我吃一口 (opens the original)
Read excerpt
「今天午餐吃什麼？」 這可能是我們每天都在煩惱的事，不過回到童年時期的我們，卻鮮少有機會決定我們午餐能夠吃些什麼。 很少有人認真想過——營養午餐真的好吃嗎？孩子喜歡吃什麼？又有誰決定我們午餐要吃什麼？ 這一集，我們邀請兔子一起來聊聊「吃飯」這件看似平凡、卻和每個孩子都息息相關的事情。 從小學、中學一路回想那些年吃過的營養午餐，聊聊我們記憶中的便當菜色、最期待與最不期待的午餐，也一起分享那些關於學校午餐的有趣回憶。 而當我們成為兒少代表後，也開始有機會從另一個角度思考： 孩子對於「吃什麼」有沒有發言的機會？我們真正需要的營養午餐，又應該是什麼樣子？ 從一口飯、一份菜，到兒少的飲食選擇，這一次，我們就從最熟悉的餐桌開始，聊聊屬於孩子的「飲食權」。 無論你現在是什麼身分與角色，都歡迎一邊吃飯一邊收聽—— 說不定聽著聽著，你也會忍不住想說一句： 「欸，這個我也吃過！」 本集錄音過程中，因現場設備與環境因素，部分音訊可能不如其他集數，再麻煩大家多多包涵，感謝您們的聆聽與指教。 -- Hosting provided by SoundOn
S2 EP3 離開少代的那條路 (opens the original)
Read excerpt
每一段旅程都有終點，但有些故事，會繼續陪著我們走下去。 離開兒少代表之後，我們還是原本的自己嗎？那些曾經參與的會議、提出的倡議、一起努力完成的事情，最後又留下了什麼？ 這一集，彩妃和大家分享離開少代後的生活，以及一路走來的改變。從學生時期一路走到新的階段，她分享了參與兒少代表如何影響自己的思考、選擇，甚至成為未來生涯發展的重要養分。除了彩妃的故事，我們也一起聊聊許多歷屆兒少代表離開後的不同選擇。有人持續投入公共參與，有人走進教育、社工、心理、法律等不同領域，也有人將在少代累積的能力，帶進自己的工作與生活。 或許，每一位兒少代表離開後，都走向了不同的人生；但共同的是，那段曾經努力發聲的日子，依然深深影響著現在的自己。 -- Hosting provided by SoundOn
Publishing over time
Last 90 days. Choose a month to open its work.
Recurring subjects
Named in the text we hold. One piece can cover several.
Not enough subject data for this period yet.
Audience
No verified audience measurement yet.
About this data
Counts cover the work we have indexed. Tone needs enough text and a confident classification. Excerpts and episode notes are not full articles or transcripts.
Identity or attribution wrong? Suggest a correction.