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- Aug 20, 2026
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EP.20 國外的月亮真的比較圓嗎？(下集) Feat. 中興大學 程華強副教授 × 東京大學 蕭皓文助理教授 (opens the original)
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「如果教育體制短時間改變不了，那身為台灣學生的我們，可以先改變什麼？」 上集我們從日本、澳洲與台灣不同的教育環境出發，看見學生培養方式、博士訓練、教授制度與學術環境之間的差異。但看見問題之後，更重要的其實不是批評哪一個制度，而是回到自己身上——身為一個台灣學生，我現在到底可以做什麼？ 我們從小很習慣考試、追求標準答案、在意成績與排名，但真正走進研究所、職場，甚至國際環境之後，決定一個人能走多遠的，可能早就不只是考試能力。 尤其當 AI 開始改變學習、研究甚至整個職場之後，很多過去需要花大量時間累積的知識與技能，現在可能幾分鐘就能得到答案。那麼，未來真正拉開學生差距的，還會是「誰記得比較多」嗎？ 大學四年到底應該培養什麼？除了 GPA、證照與學歷之外，我們是不是更應該學會怎麼問問題、怎麼判斷資訊、怎麼表達自己的想法，以及怎麼真正解決一個沒有人告訴你標準答案的問題？ 英文到底要好到什麼程度？要不要進實驗室、做專題、實習或交換？AI 已經這麼方便了，還需要花那麼多時間學習基本功嗎？當大家都開始使用 AI，我們又該怎麼讓自己成為「會使用工具的人」，而不是「被工具取代的人」？ 我們也把最現實的選
EP.19 國外的月亮真的比較圓嗎？(上集) Feat. 中興大學 程華強副教授 × 東京大學 蕭皓文助理教授 (opens the original)
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「國外的月亮真的比較圓嗎？」 同樣是念大學、讀博士、當教授，甚至進入泛生科產業，在台灣、日本與澳洲，最後走出來的人生可能完全不一樣。 這次我們找來兩位真正走過不同教育體系的教授，一位從博士班一路待到現在、目前任職於東京大學醫學所的蕭皓文助理教授；另一位則是長時間生活於澳洲教育環境、現在回到台灣任教的中興大學醫學工程研究所程華強副教授。 這次不談那些留學網站上查得到的漂亮介紹，我們直接聊一些大家真正想知道、但平常不太敢問教授的問題。 日本學生真的比較強嗎？澳洲教育真的比較自由嗎？台灣學生是不是花了太多時間在考試？ 博士在不同國家到底有多難畢業？想留下來當教授有多競爭？教授升等到底在比什麼？研究計畫、學術資源與產業薪資，在不同國家又存在多大的差距？ 但比較這些制度，不是為了得到一個「國外一定比較好」的答案。 真正值得思考的是：當我們看見不同國家怎麼教育學生、培養研究人才、評價一位教授，再回頭看看台灣，我們的教育體制到底出了什麼問題？ 我們是不是太習慣用考試衡量一個學生？大學培養出來的人才，真的符合社會與產業需要嗎？研究制度是在鼓勵教授解決重要的問題，還是讓大家花更多時間追逐指標？而我們口中
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