HeyJared小松有约｜不会教孩子？听资深教育工作者为你支招
节目主理人 小松有约“小松有约” 是什么样的专辑？小松从事青少年教育活动18年，积累了非常多的成功案例及经验，帮助了数不清的”小魔兽“变成”小神仙“，让宝爸宝妈摆脱烦恼、享受孩子成长的快乐...
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- Sep 27, 2026
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- Jul 4, 2026
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孩子气哭对手，这战术绝了 (opens the original)
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孩子学习差、脾气大、交不到朋友，问题根源可能不在态度，而在思维短板。本期播客通过两个真实案例，探讨了如何让孩子坦然面对输赢，甚至巧妙化解对手的情绪。节目还系统梳理了0-15岁孩子的思维发展特点，并提供了具体可操作的自查表，帮助家长从“取舍、等待、规则”等细节入手，引导孩子建立复盘思维，真正提升元认知能力。面对AI时代，重建孩子的思维架构，比单纯的知识积累更重要。 00:02:03:胜败乃兵家常事：淡然面对胜负，才是真正的赢家 00:04:04:AI时代的思考方式：情绪管理与胜负欲望的转变 00:06:06:AI时代的思维重建：利用人工智能的优势获得成功 00:08:10:案例分享：如何帮助孩子建立八大思维力！ 00:10:11:提升孩子自我认知与元认知能力的关键——复盘思维的培养 00:12:12:孩子的成长密码：复盘思维与自我认知的重要性
为什么说孩子的“坦然”比“好胜心”更珍贵？ (opens the original)
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本期播客继续聊“八大核心能力”中的社会化能力。嘉宾分享了一个真实案例：孩子在夏令营被欺负后，用“竖中指”回应，家长却选择理解和支持，因为“不惹事也不怕事”是给孩子树立的边界。同时，面对别人脑筋急转弯的挑衅，孩子坦然承认“我不行”，这种不争输赢的释然，反而让家长重新思考教育的意义。在陌生环境中，孩子如何与同龄人交往、如何处理冲突，正是社会化能力提升的关键。我们要培养的不是一味退让的孩子，而是有血性、懂边界、内心平和的独立个体。 00:02:03:男孩在夏令营中的挑战与成长：老师的观察与支持 00:04:04:如何处理孩子间的冲突：培养血性与保持安全的平衡 00:06:04:培养男子汉血性：如何让孩子勇敢面对挑战？ 00:08:05:孩子的脑筋急转弯挑战：如何处理他的挫败感？ 00:10:05:平淡对待胜负：爸爸的淡然态度对我的成长影响深远
六人围着转的孩子，出门却成了小绵羊，问题出在哪？ (opens the original)
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本期播客从一个令人心惊的真实案例切入，探讨了预判思维和共情协作思维对孩子成长的巨大影响。孩子因缺乏对后果的推演，冲动行事，酿成大祸。同时，节目中反思了以自我为中心的教育方式，指出这会导致孩子将来难以融入社会。父母在教育中，如何引导孩子从只关注当下，转变为能全局思考、体谅他人，是决定孩子未来十年差距的关键。 00:02:00:青少年冲动行为背后的原因与预防措施 00:04:01:如何培养孩子建立全局预判思维？解决冲动与成熟之间的误会。 00:06:02:孩子成长的差异：探寻十年差距背后的原因 00:08:02:思考力与创新能力的培养：从幼儿到小学生的思维发展之路！ 00:14:05:孩子的需求与社会化的挑战：如何平衡两者之间的关系？ 00:16:09:社会化能力：孩子在学校中的矛盾与应对方法
孩子出门像拆家，家长一秒变后妈 (opens the original)
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这期播客延续了八大核心思维力的探讨，重点聚焦于规则建立和因果逻辑思维。嘉宾们从自家孩子和宠物（一只十九岁的老猫）的趣事入手，生动地聊到规则意识要从小培养，就像用绳子拴小象，等它长大了就挣脱不了了。反之，如果孩子从小自由惯了，突然被约束，就会像那只猫一样拼命反抗。节目还分享了不同年龄段孩子延迟满足的实操方案，并探讨了代际互动和全局预判思维对孩子成长的影响。 00:02:03:轻松愉快的育儿专场，揭秘宝贝的可爱与气人之处！ 00:04:12:如何靠近喜欢独立思考的青少年？探讨沟通和理解的重要性。 00:06:14:延迟满足：如何通过不同年龄段的方法实现孩子的自律与规则意识 00:08:14:孩子规则约束的挑战：从大象到猫的对比分析 00:10:14:孩子与动物的交流：大人意想不到的启示！ 00:12:15:结果导向：事情的好结果是关键，不管过程如何 00:14:15:家庭教育：早期规划与陪伴的重要性对孩子思力度的影响
孩子守规矩是好事，父母配合才关键 (opens the original)
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本期节目聚焦家庭育儿中的核心思维力培养。小松和两位嘉宾通过真实案例，探讨了父母如何用规则与温暖并行引导孩子。孩子为守住原则而放弃短期快乐，却意外收获了做饭的能力与统筹逻辑。父母没默契时，孩子会变成“观众”；有默契时，孩子才能学会平衡。节目还深入分析了“延迟满足”的长远思维，指出刷短视频等短期快乐正在透支孩子的未来。父母应帮助孩子将快乐引向长期，攒下人生资本，而非被动消耗。 00:02:06:如何处理孩子的受挫与成长：在博弈中寻找平衡点 00:04:10:孩子能力的提升与自我管理：延迟满足的长远思维力的作用分析 00:08:11:刷短视频成瘾：如何引导孩子获得更长远的快乐？ 00:10:11:短期快乐与长期快乐：如何让孩子跳出刷视频的循环？ 00:12:12:规则与成长：父母如何帮助孩子取得成功？ 00:14:12:学生上课刷手机，老师毫无价值感？如何处理这种行为？
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