HeyJaredデジタルと教育の庭
デジタル技術が教育をどのように変えていくのか。新しい学びの形とは何か。この番組では、そんな問いに対して、研究者、教育者、アーティストといった多様なバックグラウンドを持つゲストを迎え、丁寧に対話を重ねていきます。デジタルと教育にまつわる時勢や出来事について、手入れをしながら考察を深めていく。そんな知的探索の場を、リスナーの皆さんと共に育てていきます。・月2回、水曜日に新しいエピソードをお届けします。▼出演者一覧：1-小川さやか(人類学者/立命館大学副学長)2-安野貴博(AIエンジニア/起業家)3-菅沼聖(YCAMエディケーター/東京藝術大学特任准教授…
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- Aug 4, 2026
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振り返り回(後半) - 教育のなかに「庭」をつくれるか (opens the original)
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▼15-2「振り返り回(後半) - 教育のなかに「庭」をつくれるか」：振り返り後編・初のふたり回🌱 振り返りの後半は、服部滋樹さんの回から小笠原治さんの回まで。話の途中で飛び出した「義務教育に『庭』という科目を入れるなら？」という雑談が、育てるけど管理しすぎない教育の話へと育っていきます。ほかにも、浅田の制作の話（初日の出は無限に見れる？／レシートを分類する会）、AIと本気で爆笑した話など、ふたり回ならではの脱線多めでお届けします。💬 このエピソードのキーワード：#振り返り #庭 #コンヴィヴィアリティ #育てる #AIと教育📚 このエピソードで学べること：・時間割に「庭」の科目があったら、何を教えるのか・デニムや革靴、レシートまで「育てる」とはどういうことか・編集者の身体性（一緒に風呂・酒）はAIに代替できるのか・場所を持たずに「集まり」をつくることはできるか🔎 関連キーワード：・民藝／BTC／メイカーズ学科／72時間呼吸法／アンダーコモンズ／メッシュワーク🎙️ 進行：石川琢也/浅田優月🖥️ 監修：大竹真心🎛️ 編集：冨田夢凜📨 感想：Spotifyのコメント欄にてお願いします
振り返り回(前半) - 配信から1年。庭は手入れされたのか？ (opens the original)
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▼15-1「振り返り回(前半) - 配信から1年。庭は手入れされたのか？」：初のふたり回 🌱 2025年5月の配信開始から約1年・14回。初めてゲストなしのふたりで、この番組という「庭」がどう育ったのかを一気に振り返ります。前半は第1回・小川さやかさんの回から能力主義の回まで。ゲストからもらった「AIで学べる時代、教師の役割とは？」という問いに、1年分の会話で答え合わせしていきます。 💬 このエピソードのキーワード：#振り返り #AIと教育 #教師の役割 #能力主義 #庭 📚 このエピソードで学べること： ・AIで誰でも学べる時代、教師は何をする人なのか ・参入障壁（ローフロア）が下がった先で、失われるものは何か ・庭を「育てながら手入れする」ことと教育の類似 ・AIが生成したものに、人は美を見出せるのか 🔎 関連キーワード： ・ウジャンジャ／デジタル民主主義2030／自由の相互承認／電気を使わないメディア／可視性と探索性 🎙️ 進行：石川琢也/浅田優月 🖥️ 監修：大竹真心 🎛️ 編集：冨田夢凜 📨 感想：Spotifyのコメント欄にてお願いします
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