HeyJaredبودكاست حياة - الموسم الثاني - بِقاع
الموسم الثاني لبودكاست حياة بعنوان (بِقاع) أتحدث فيه عن مجموعة من البقاع الجغرافية أو الزمنية، الحقيقية أو الوهمية، المشهودة أو الغيبية، ونتأمل في المعاني والأحداث المتعلقة بها ونستخلص منها العبر والدروس بحديث شيق ومفيد بحول الله
- Indexed episodes, last 90 days
- 2
- Latest publication
- Sep 19, 2026
- Audience
- Checking…
- Earliest in this view
- Sep 2, 2026
Latest episodes
ما لرابط بين سلم هاوكينز للوعي ومراتب الصوفية؟ .. بودكاست حياة الصقعبي 3 - حلقة 2 – الوعـــي (opens the original)
Read excerpt
الوعي…ارفع وعيك… سلم الوعي. كلمات نسمعها كثيرًا، لكن ماذا تعني كلمة «الوعي» فعلًا؟ هل له درجات يمكن أن نصعد فيها؟ وهل الوعي في الطب وعلمالنفس هو نفسه الذي يتحدث عنه ممارسو علم الطاقة؟ والأهم:كيف ينظر الإسلام إلى الإنسان الواعي؟ في هذه الحلقة نقترب من مفهوم الوعي من زوايا مختلفة، لنكتشف كيف يمكن لكلمة واحدة أن تحمل معاني متباينة… وأين تنتهي الحقيقة، وتبدأ الأوهام. #الوعي #سلم_الوعي #الصوفية #مراتب_الدين #سلم_هاوكينز #ديفيد_هاوكينز #التنوير #الفناء_بالله #البرمجة #قفزة_الوعي #الوعي_الأنثوي #كود_ال
الحقيقة الغائبة ! .. بودكاست حياة الصقعبي 3 - حلقة 1- علم الطاقة (opens the original)
Read excerpt
هل تعرف حقًا ما هي «الطاقة» التي يتحدث عنها الجميع؟ ممارسات تنتشر من حولنا، ودورات تُقام، وتجارب يروي أصحابها آثارًا غيّرت حياتهم… بين مؤمنٍ بها، ورافضٍ لها، ومترددٍ لا يعرف ماذا يصدق؛ يبقى السؤال: ما حقيقة هذه الممارسات؟ ومن أين جاءت؟وهل نعرف فعلًا ما الذي نقبله أو نرفضه؟ في هذه الحلقة، نفتح الباب لعالمٍ واسع ومثير للجدل، ونطرح الأسئلة التي ربما لم نتوقف عندها من قبل… #علم_الطاقة #تطوير_الذات #الوعي #تنظيف_الطاقة #الشاكرات #التوكيدات #سلم_الوعي #نسختك_الأفضل #التنوير #قانون_الجذب #الهالة #الطاق
Publishing over time
Last 90 days. Choose a month to open its work.
Recurring subjects
Named in the text we hold. One piece can cover several.
Not enough subject data for this period yet.
Audience
No verified audience measurement yet.
About this data
Counts cover the work we have indexed. Tone needs enough text and a confident classification. Excerpts and episode notes are not full articles or transcripts.
Identity or attribution wrong? Suggest a correction.