Skip to content
HeyJared

ילדים מדברים עם מלי קצב הנדלמן

מלי קצב הנדלמן, קלינאית תקשורת, משתפת בכל מה שחשוב לדעת, כשמגדלים ילד.ה עם עיכוב שפתי. התוצאה: נעזור לילדים לדבר טוב יותר ונשפר את התקשורת שלנו איתם.

Podcast · By mali katsav hendelman · Hebrew · Official site

Indexed episodes, last 90 days
2
Latest publication
Jul 27, 2026
Audience
Checking…
Earliest in this view
Jul 13, 2026
The latest indexed work is over 30 days old. There may be a gap in what we hold.

Latest episodes

  1. Episode · Jul 27, 2026

    למה העזרה שלנו לא באמת עוזרת לילדים (ואפילו גורמת נזק) (opens the original)

    Episode notes

    Read excerpt

    כשהילד שלך נתקע באמצע הדיבור ואת מתחילה בשבילו את המילה-האם את באמת עוזרת לו? אין דבר טבעי יותר מהרצון ההורי להקל ולעזור לילדים שלנו. העניין הוא, שלפעמים, הדרך שבה אנחנו עוזרים להם לא מקדמת אותם ויותר מזה, היא עלולה אפילו להשאיר אותם מאחור. בפרק הנוכחי בפודקאסט הסברתי מתי ילדים לומדים בצורה הכי טובה ואיך נוכל להעניק להם את התמיכה והעזרה שהם זקוקים לה ולהבחין בין עזרה שיוצרת תלות לבין עזרה שמעודדת תחושת ביטחון, מסוגלות ועצמאות. להצטרפות לקבוצת הוואטסאפ שלי להורים לחצו כאן

  2. Episode · Jul 13, 2026

    ?בשביל מה צריך מפגש הורים (opens the original)

    Episode notes

    Read excerpt

    מפגש עם הקלינאית בלי הילד.ה.. מה פתאום?! הרי אנחנו מגיעים בשביל שהילד יתקדם וישתפר. לא חבל על הזמן שלנו? ועל ההתחייבות שתתבזבז? אולי אפשר לוותר עליו ולהתמקד כרגע במפגשים עם הילד? העניין הוא כזה- אם נרצה להעניק לילד את הטיפול המיטבי והמותאם ביותר עבורו, מפגש הורים הוא הכרחי ואפילו "שווה" פי כמה וכמה מעוד מפגש פרטני עם הילד. בפרק הנוכחי הסברתי מה בדיוק מתרחש במפגש ההורים ולמה הוא כל כך חשוב ומשמעותי עבור כל הורה וילד.ה שמגיעים לטיפול של קלינאית תקשורת.

Publishing over time

Last 90 days. Choose a month to open its work.

Recurring subjects

Named in the text we hold. One piece can cover several.

Audience

No verified audience measurement yet.

About this data

Counts cover the work we have indexed. Tone needs enough text and a confident classification. Excerpts and episode notes are not full articles or transcripts.

Identity or attribution wrong? Suggest a correction.

See coverage about ילדים מדברים עם מלי קצב הנדלמן