הפרעת קשב או השראת קשב?
סדרת הפודקאסטים תטפל בזויות הסתכלות ייחודיות על הפרעות בקשב ובלמידה. בסדרה אציע ואשלב אפליקציות לעקיפת קשיים ולמינוף ההנעה ללמידה.
- Indexed episodes, last 90 days
- 15
- Latest publication
- Sep 24, 2026
- Audience
- Checking…
- Earliest in this view
- Jul 18, 2026
Latest episodes
פרק 14: הפרעות קצב וריקוד (opens the original)
Read excerpt
פרק זה מוקדש באהבה, לשירי וילד -בעלת בי"ס ריתמו לפלמנקו- שם אני רוקדת בשנים האחרונות בהנאה רבה ולמורתי גאיה , ליאיר - המורה האגדי שלי לריקוד אירי ולאסי חסקל המורה שלי לריקודי בטן. 💃 הפרעות קצב וריקוד מה קורה כשאת אוהבת לרקוד, אבל המוח שלך מתקשה לזכור את רצף הצעדים? בפרק הזה אני מתראיינת עם בטית הבוטית :) ומשתפת לראשונה בסיפור האישי שלי עם זיכרון עבודה — דרך הריקוד . כבר מילדות התקשיתי לעקוב אחרי רצפים של צעדים, לבצע שתי פעולות במקביל ולזכור מה מגיע עכשיו. אפילו לא התקבלתי פעם לאודישן של להקת ריק
פרק 13: לכתוב בתאויות או לדבר את המחשבות (opens the original)
Read excerpt
"כל מה שיש לי בראש פשוט לא מצליח להגיע לדף." עבור אנשים עם דיסלקציה ודיסגרפיה על בסיס שפתי, זו יכולה להיות המציאות היומיומית. בזמן הכתיבה הם נאבקים על משאב קוגניטיבי יקר – זיכרון העבודה . כשהמוח צריך להשקיע מאמץ רב רק כדי לחשוב איך לאיית את המילה , חלק גדול מקיבולת זיכרון העבודה מתמלא. ואז נשאר פחות מקום לחשוב על מה שרוצים להגיד, לנסח רעיון, לארגן אותו ולכתוב אותו. אז למה לפעמים אדם יכול להסביר בעל פה רעיון מצוין – אבל כשהוא צריך לכתוב אותו, משהו בדרך משתבש? ובפרק הזה אני גם מגיעה לשאלה המפתיעה:
פרק 12: כתיבה כריצת מרתון (opens the original)
Read excerpt
דמיינו רץ מרתון שמתבקש, באמצע הריצה, להמציא סיפור שלם ולספר אותו. הוא לא יכול, כי כל זיכרון העבודה שלו תפוס בשרירים, בנשימה ובדרך. כך מרגישה כתיבה לילדים ולמבוגרים עם דיסגרפיה על בסיס מוטורי. בפרק החמישי בסדרת זיכרון העבודה, והשני שעוסק באוטומציה, נדבר על: • מה קורה כשהמעבר מהראש, אל היד, אל הדף לא אוטומטי • דיסגרפיה על בסיס מוטורי לעומת דיסגרפיה על בסיס שפתי • למה כתב יד לא קריא פוגע בראש ובראשונה בכותב עצמו • ה"עונש הכפול": השארה בהפסקה כדי להשלים העתקה מהלוח • מה גיליתי בעבודת התזה שלי על הקל
פרק 11: כשהמוח מפסיק לחשוב על כל צעד (opens the original)
Read excerpt
אוטומציה של זיכרון עבודה- כשהמוח מפסיק לחשוב על כל צעד איך יכול להיות שבשיעור הנהיגה הראשון אנחנו צריכים לחשוב על כל דבר קטן ואחרי כמה שנים של נהיגה אנחנו יכולים לנהוג, לדבר, להקשיב לפודקאסט – ולפעמים אפילו לא לזכור איך הגענו הביתה? התשובה קשורה למנגנון מרתק שנקרא אוטומציה של זיכרון העבודה : כשהפעולות הופכות לאוטומטיות, המוח מפנה מקום לדברים אחרים. ומה קורה כשהאוטומציה הזו לא מתרחשת בקריאה? כאן נגלה מה ההבדל בין אדם עם הפרעת קשב לאדם עם דיסלקציה – ולמה לפעמים אפשר לקרוא עמוד שלם ולהגיע לסופו בלי
פרק 10: קבולת זיכרון עבודה (opens the original)
Read excerpt
כמה דברים אתם באמת יכולים להחזיק בראש בו־זמנית? הפרק מזמין אותנו להסתכל אחרת על הרגעים שבהם אנחנו אומרים: "אבל הוא הרי יודע את זה!" אולי הבעיה היא לא במה שהוא יודע – אלא בכמה הוא יכול להחזיק בראש באותו רגע? למה אנחנו זוכרים מספר טלפון לכמה שניות – ואז פתאום שוכחים? למה ילד יודע לפתור תרגיל חשבון, אבל הולך לאיבוד באמצע התרגיל? ואיך ייתכן שאנחנו מכירים את המידע, אבל ברגע האמת הוא פשוט… נעלם? בפרק נתאר את אחד המאפיינים המרכזיים של זיכרון העבודה – הקיבולת שלו: היכולת המוגבלת שלנו להחזיק רצף של פריטי
Publishing over time
Last 90 days. Choose a month to open its work.
Recurring subjects
Named in the text we hold. One piece can cover several.
Not enough subject data for this period yet.
Audience
No verified audience measurement yet.
About this data
Counts cover the work we have indexed. Tone needs enough text and a confident classification. Excerpts and episode notes are not full articles or transcripts.
Identity or attribution wrong? Suggest a correction.